课桌椅长高”蕴含的教育哲学

小学和初中，是学生成长发育的关键阶段。随着孩子的身高增长，衣服每年都要更换，那么教室里的课桌椅，是否也该跟上学生的身高变化呢？今年，福建省福州市在市区推出了可调节高度的课桌椅，让学生可以根据自己的身高和舒适度，调整课桌椅的高度。（央视新闻，7 月 1 日）

在许多人印象中，学校的课桌椅都是整齐划一、固定不变的，只是根据小学、初中和高中生的身高差异而有所不同。过去，即使有些课桌椅具备调节高度的功能，也需要借助专门的工具，调整起来并不方便。时过境迁，看到学校课桌椅竟然也跟着孩子一起“长高”，课桌椅的设计和工艺不断改良，令人眼前一亮。

中小学生在校期间，大部分时间都坐在座位上。坐姿是否舒适，不仅直接关系到身体健康，还会严重影响学习效率。专家指出，课桌椅过高或过矮都会导致不良坐姿，可能增加近视、脊柱侧弯和驼背等风险。

随着青少年平均身高的增加，课桌椅“低配”的问题日益凸显。据新华社报道，2021 年对中部某省 660 所中小学校的抽样调查显示，符合国家标准要求的课桌椅不足 20%。有家长表示：“我的身高不到一米八，坐椅子时就得弯腰屈腿，非常难受。班上很多男同学个子比我高，每天还要坐（在课桌前）七八个小时。”广东某校身高一米九的肖同学也坦言：“坐着相当难受，腿伸不直，还会驼背。”高个子“窝”在小桌子前，一天又一天，这样的滋味和危害可想而知。

有鉴于此，许多地方和学校纷纷开始推广个性化课桌椅，让学生可以根据自己的身高、体型和学习习惯进行个性化调节。这不仅提高了学生的学习舒适度，帮助他们找到适合自己的学习姿势，还有助于减轻长时间学习带来的疲劳。

“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。关爱学生、以人为本不仅仅是口号，更应该体现在教育过程的点点滴滴之中。个性化课桌椅关注了学生的实际需求，尊重了学生的个性差异，让学生在学习过程中感受到被关注和尊重，充分体现了以人为本的教育理念，有助于激发学生的学习兴趣和动力，促进他们的全面发展。

从过去的整齐划一到今天的因人而异，学校的管理理念也悄然发生转变。例如，对于身高特别高的特殊学生，学校会专门配备一些大号课桌供他们使用。个性化课桌椅的普及，让每个学生都能享受到适合自己的学习条件，也优化了教育资源的分配。

2018 年，教育部等八个部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确提出各地要改善教学设施和条件，鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器。报道显示，可调节课桌椅的价格至少比固定课桌椅贵一两倍，而新型手摇式升降课桌椅的差价更是接近 200 元。一些办公经费紧张的地区和学校，难免捉襟见肘，需要专门的经费支持。

别小看“小事”，个性化课桌椅的推广，折射着教育的温度。办法总比困难多，只要用心对待，充分重视，课桌椅就能与孩子共同成长，“量身定制”，变得更加舒适。